國小兒突「多討100元零用錢」　家長一問用途卻糾結：不是小孩子該做的事...

「100元還好，可是若我會教育孩子，請朋友吃飯喝飲料要慎重要量力而為」

「100元應該只會買飲料或買東西回家，這幾年我家小孩畢業旅行或旅遊帶去的錢，都只是買飲料或買名產回來給我們吃，我問過幾乎所有同學都這樣，我都很開心地吃，小孩會記得家長的開心，之後在外地讀書打工有好吃的都會寄給我」

「要看去的地方～至少給300，現在物價上漲，100根本買不到什麼東西，如果同學都有買，他不夠錢卻只能吃別人的，同學怎麼想？現在不是你以前小時候的那種時空了，你要考量現在同儕間的比較心態，請客不是小孩該做的事，但若你小孩有吃別人的東西但都沒貢獻，被說的難聽，你和小孩都不好受吧」

「我會給他100元，甚至多給。校外教學是個成長回憶，但會先跟他教育及思考錢讓他判斷需不需要花。以前爸媽也是多給我錢，但我會捨不得花」

「我會給小孩子帶他們自己的錢，大約500上下。因為他們會想買紀念品、或現場買一些想吃的東西。當然一定會提醒他們買東西要跟同學一起分享」

「100自己用都不夠，更別說是請客了。一年一次的校外教學，就讓他開心一下，我女兒國小校外教學至少都帶500元，不過都是她自己平時累積下來的零用錢」

「你不給100元，所以別人請的，他不能吃，或者是吃了不回請嗎？你應該讓他自己賺這100元，例如做家事，或者是考100的獎勵之類的，拿自己的錢請朋友，更有成就感」

「要看你自己對孩子的認識...我大兒子不會亂花（買了梅子回來給阿嬤吃），小兒子自己買了伴手零嘴（在他肚子裡）而且說真的...$100當不了大爺...」

「從小教導他正確用錢觀念，而且對小朋友他們來說這或許是一種分享，而不是什麼請客很拉風，現在的一百塊真的也買不到什麼，給他正確觀念，這一百對他就會是和同學的美好回憶」

「100元不多不少，合理範圍，校外教學多少會遇到消費的地點，零食已備妥這些就能分享，可以溝通讓他買點紀念品留念，或者臨時備用金，錢也要自己保管好，妥善規劃。絕不是拿去請客同學當大爺，享受優越感，買什麼要記帳、發票，很多可以學習一起成長」

來源：匿名公社